小学的小朋友们，你们知道我们该怎么画出有关讲卫生勤洗手抗击疫情的手抄报吗？病例同病室的其他患者及陪护人员;现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。按照要求进行居家医学观察，不用恐慌。不要上班，不要随便外出，做好自我身体状况观察，定期接受社区医生的随访，如果出现发热、咳嗽等异常临床表现，及时向当地疾病预防控制机构报告，在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治。我们开始教学吧。

讲卫生勤洗手手抄报内容及模板图片小学生

讲卫生勤洗手手抄报内容及模板图片小学生

小学的小朋友们，你们通过学习欣赏上面小学讲卫生勤洗手主题的手抄报有什么收获吗？下面我们就开始进行这个主题手抄报的画法的步骤教学。第一步，j讲究卫生，勤洗手这个标题我们先写上去。第二步，我们把我们的文字写上去。就这样我们的主题手抄报就完成啦。

正确洗手如何做？

正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家CDC及WHO等权威机构均推荐用肥皂和清水（流水）充分洗手。

六步洗手法：

第一步:双手手心相互搓洗（双手合十搓五下）

第二步:双手交叉搓洗手指缝（手心对手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓洗五下）

第三步:手心对手心搓洗手指缝（手心相对十指交错，搓洗五下）

第四步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行各搓五下。

第五步：一只手握住另一只手的大拇指搓洗，左右手相同搓五下

第六步：指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）

日常生活中，哪些时刻需要洗手？

（1）咳嗽或打喷嚏后

（2）照护病人时

（3）制备食品前、中、后

（4）饭前

（5）如厕后

（6）手脏时

（7）接触过动物后