每当家里停电的时候,它就是在黑暗中的光明使者蜡烛,在充满黑暗的夜晚,唯有它可以给我们带来温暖,带来光明。
它的外形简陋,一般呈圆柱体,是白色或者是红色,表面非常光滑,价格非常便宜,但尽管是这些,也阻挡不了它的那些大用处,它可以燃烧自己去照亮它人。
小小的蜡烛,却映衬着很多品格,它无私奉献,默默无闻,不求回报,任劳任怨,鞠躬尽碎,朴实无华这些高大形象,已经深深的刻在我的心上。
蜡烛在夜晚默默付出,这些品格,不正象征着为了我们的学习而在夜晚默默备课的老师吗?他们在夜晚不辞劳苦,为我们辛勤的付出着他们的青春,是他们为我们辛勤的备课,是他们为我们辛勤的判卷子,是他们为我们付出了半生,是他们为我们像蜡烛一样默默付出,是他们为我们打开了一扇又一扇知识的天窗,这是怎样高尚的品质啊!
我不仅在此赞美在夜晚的光明使者蜡烛,更要赞美像蜡烛一样有高尚品质的人老师。
“呀,怎么停电了,”我叫喊道,我的目光又投向了蜡烛。
二年级时,我老是不爱学习,学习成绩不好,有一次我回来,我潦草地做完了作业,准备出去玩。这时,爸爸拉着我的手,坐在沙发上,给我讲了个故事:“你知道吗?爸爸小时候很爱学习,由于条件苦,不能像有钱人家开灯读书,只能点蜡烛读书,人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪干”,我经常点燃蜡烛读书。”我听了想:爸爸真的勤奋好学,我也要努力学习,回报祖国。
时间像飞箭,转眼到了我过生日那天,那天我兴致勃勃地回家,看见了蛋糕,就迫不及待地想吃。
点蜡烛的时候到了,爸爸拿起了蜡烛,小心翼翼地插在蛋糕上,又用打火机点燃了蜡烛,看着烛光中的爸爸,发现他已经有了操劳的白发,操心的皱纹,我的泪水模糊了,我擦干眼泪,一口气吹灭了蜡烛。
我小心翼翼拿起蜡烛,点燃了它,虽然它是一个人们不在乎的东西,但是对我这有很深的意义,我更爱我的爸爸。
老师点评:一只蜡烛,映衬了你对爸爸的感恩,激起你奋发向上的决心,这次作文完成得很好。
如果你问我,我想变成什么,我会毫不犹豫地回答,我想变成一根蜡烛。
假如我是一根蜡烛,在夜幕织上屋顶之时,我便开始燃烧,发出光芒,给世界带来光亮。让那些连夜工作、学习的人减轻一点孤独,与光为伴,度过这漫漫长夜,迎接朝阳。
假如我是一根蜡烛,我会发出一缕光芒,去抚摸那些失败的人的那颗脆弱的心灵,让他们明白:失败乃成功之母,只有不灰心、不放弃,让心中的希望之光散去那片失败的阴霾,总结上次的经验,努力再努力,才能成功。
假如我是一根蜡烛,我会散发出光芒,让那光芒去温暖那些得绝症的人,对他们说:死亡并不可怕,心灵死亡才可怕,你们应该用微笑去迎接生命的每一天。你们要明白,生命虽短,也有明天,也有朝阳,也有缤纷,也有精彩。
假如我是一根蜡烛,我会用光芒对全世界的人说:加油吧!奋斗吧!
最后,在燃烧殆尽之际,我会先给世界一个微笑,再默默离去。
我,愿变成一根蜡烛
一个普通的白色圆柱体,头上有一根天线,这就是蜡烛。
蜡烛很便宜,再普通不过了。或许,现在已经和以前不一样,蜡烛也不是天天都用,但家家户户都离不开它。你一定很奇怪,一个小小的蜡烛有什么值得你来写他呢?蜡烛是很普通,也不值得一提。但是它那种默默的为他人奉献的精神打动了我,燃烧自己,点亮别人,不求一丝回报。当火苗在他头顶上燃烧时,它仿佛已经决定需要牺牲自己,时间一点一点流逝,它也渐渐缩短,八厘米,五厘米,三厘米,直到化为一滩水
说到这里,我不禁想起了培育祖国花朵的老师们。老师们给我们传授知识,却不求回报;老师辛辛苦苦备课,批改作业,却不求回报;假如没有老师,就像停电了没有蜡烛一样,生活一片黑暗。大家都说老师是园丁,可我却说老师是蜡烛,这让我想起了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用到老师的身上再合适不过了,老师直到白发苍苍,也坚持给我们上课。老师用辛勤的汗水换来我们丰富的知识,却不求一丝回报。
蜡烛,它是那么普通,又那么伟大;老师,是那么平凡,又那么无私。我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
一天,我在家里整理抽屉,看见两个二三厘米长的小蜡烛头,它们身上沾满了灰尘,脏兮兮的。我想这小蜡烛头太小了,留着也没用,于是就把它们扔进了垃圾桶。
晚上,家里突然停电了,忙着工作的爸爸、正在做饭的妈妈和准备明天考试的我,都急得像热锅上的蚂蚁团团转。于是,全家人都在找手电筒,借着窗外朦胧的月光终于找到了,却发现手电筒也没电了。突然,我想到了早晨扔掉的小蜡烛头,连忙去垃圾桶里找,啊!终于找到了!
我把小蜡烛头点着,小心翼翼地将它放在桌子上,一家人借着微弱的烛光做事。小小的蜡烛头像流眼泪一样,蜡油一滴一滴地滴在桌子上。那不知疲倦的小火苗不停地跳着,似乎在表示能为人们奉献的快乐心情。十几分钟过去了,眼看那两个小蜡烛头就要献出最后一点点光时,电灯突然亮了。蜡烛头闭上了眼睛,永远不能回来了。
小小的蜡烛头在黑暗的夜晚为我们带来了光明,更让我明白:任何事物都有自己的用处,即使被忽视,也要勇敢绽放自己的光彩!
当小女儿杰奎琳踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭后,德国军官和伯诺德夫人一家还会碰撞出怎么样的火花呢?
那天晚上,三个德国军官见杰奎琳已经上床睡觉了,再加上天色已晚便对伯诺德夫人说:你的小女儿真可爱,我们先回去了,明天还不知道会发生什么?伯诺德夫人见德国强盗离开自己家,心总算放了下来,对杰克说:还好杰奎琳十分机智,看来把情报放在半截蜡烛内也不安全,我们要另想办法!杰克也感叹道:是呀!母亲,但愿这德国人快点离开这。第二天一早,伯诺德夫人对孩子们说:我想到一个办法,把情报藏在一幅挂在墙上的画里。几个孩子都说这是一个好办法。
第二天的夜晚来临了,德国军官又如约而至的来到了伯诺德夫人家。这一次伯诺德一家把家装饰的灯火通明,欢迎这友好的客人。这一次德国军官将家里看了一遍,连烛台都看了一遍。伯诺德夫人担心地想:哇,还好我换了位置,但愿不要被他们找到。只见另一位军官正要查这幅画时,又是杰奎琳化解了危机司令官先生,画是观赏品,您不要碰了,不然画会花了的。司令官先生也平和地说:好的,我不碰了。
就这样,这个情报站一直保存到了二战胜利。
手电筒、电灯和蜡烛是非常要好的朋友。
一天,电灯突然说:“我为小主人不辞劳累,整天为它照明,你们呢?”说完还不屑地望了它们一眼。
手电筒说:“可是停电了的话,看你还敢耀武扬威。”蜡烛也附和说:“人有长处,也有短处,你不能这样……”
“闭上你的臭嘴!”电灯恼怒了,“你们一唱一和,很自在呀!”手电筒、蜡烛也火了。三个人起初唇**舌剑,你一言,我一语。之后大打出手。
最后,手电筒不亮了,电灯的钨丝折了,蜡烛蜡油流了一地,全被扔进了垃圾桶。
蜡烛在我们的生活中并不少见,过生日时要在蛋糕上插上蜡烛,烧香拜佛时会用上蜡烛可能有人觉得它并不起眼,但那是因为我们没读懂它。
小区停电了,需要维修电线。我只好点燃了一支蜡烛,将它立放在桌子上,照亮房间,陪伴着我写作业。房间里十分安静,可以听见写字的沙沙声,而那一支蜡烛已经差不多燃去了一半。这一刻,它还是任劳任怨地燃烧着,照亮着我的书本,使我顺利地完成作业。
蜡油不停地往下滴,蜡烛的高度也不断减少,可是它的火光却丝毫没有变弱,我写着,蜡烛也燃烧着,没有停歇
我时不时停下来喝水休息,蜡烛却坚守自己的岗位,做好自己的本职工作,兢兢业业地照亮黑暗,让每个角落都光亮。等我写完作业的时候,蜡烛已经燃尽了,盛着蜡烛的盘子里只剩下一滩红彤彤的蜡油。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。它照亮了我的课本,它让我完成了作业,可它却燃尽了,这是一种多么伟大的奉献精神啊!
我看着盘子上那摊蜡油,心想:世上有多少像蜡烛这样无私奉献的人呢?我们什么时候可以做到无私地帮助别人呢
我并不觉得蜡烛不起眼,因为我读懂了它,重新认识了它。
全身通红,头上一根毛,一点就着,它就是家喻户晓的蜡烛。
别看它小小的个子,它脾气可大了,你惹怒它,它的头上便会一团火,所以最好别惹它,虽然它的脾气大,它对我们来说是必不可少的,每当停电没有照明的工具时,它就会挺身而出,燃烧自己的生命,给我们温暖的火光。
随着科技的发展,蜡烛经常会被冷落一旁,它常常躲在阴暗的角落里哭泣,但它毫不气馁,牺牲自己,无私奉献。
比起样子,我更喜欢它的品质,它毫不畏惧,默默无闻,将自己宝贵的生命奉献给别人,生活里有着许许多多像蜡烛一样的英雄,他们保家卫国,将自己的热血铸成城墙,抵抗敌人。
蜡烛是正义的象征,也常常比喻无私奉献的人们,教师花费自己的心血,将学生们培养成才,环卫工人们清洁环境,给人们一个干净的地球,正如李商隐说的春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
虽然蜡烛的外表并不美丽动人,但它的精神值得我们所有人学习。
一天晚上皎洁的月光照在大地上,大地上闪闪发亮
月光射在了窗台上,主人家的窗台上,一根蜡烛正在唉声叹气,“你有什么烦心事么,蜡烛弟弟?”月亮姐姐低下头,轻声问道蜡烛扬起那挂满泪痕的脸儿,对月亮姐姐说:“月亮姐姐,你虽然离我们这么远,可是,你把大地找的那么明亮,那么纯洁,好多诗人赞美你,好多作家说你美……和你比起来,我不是太没价值了么?”
“蜡烛弟弟,你怎么可以这样看不起自己呢?不是也有好多诗人赞美你,把你比作最具有奉献精神的人吗?”月亮对蜡烛说,你的光线虽然弱,但你能做的事,有是我还做不到呢!“真的?”虽然蜡烛心里好受了些,但还
是半信半疑
第二天晚上,主人的家里,月亮一时也不知道跑哪去了,这是,主人点起了那根幼小的蜡烛,顿时,满屋子亮堂起来主人兴奋地说道:“还好有这跟幼小的蜡烛呀!”蜡烛听了,高兴极了,便越烧月亮了
【月亮与蜡烛】朋友,当你在漆黑的夜晚遭遇停电的尴尬时,你是否会突然想起那平时不引人注意的蜡烛?
蜡烛,平时被人遗忘在漆黑的角落里或是静静地躺在抽屉里无人问津,它个子低低的,腿粗粗的,穿着不太华丽的红衣服。人们对它没有太多的印象。可每当停电漆黑一片时,人们便想起它,把它从抽屉里拿出来,吹去上面的灰尘,点燃它。它竭尽全力为人们带来一丝光明,照亮了人们的家。这时,孩子们不再为写不完作业而苦恼了,妈妈也不用为不能做家务而发愁了。它虽然不像霓虹灯那样绚丽多彩,也没有探照灯那样明亮,但是,在它温和的灯光照射下四周不再黑暗了,周围也变得和谐了。它尽自己所能,把所有光芒都献给了我们,可是它的身躯却渐渐消失了,最后,只留下一滩硬硬的蜡油。
蜡烛就算牺牲自己,也要照亮别人,它们对此毫无怨言。这种精神不就像那些为人民服务的JC吗?那些和罪犯斗智斗勇的JC,不正是舍去了自己的生命安全,为人们带来了平安。他们那种无怨无悔,默默无闻的奉献精神不正是蜡烛精神的真实写照吗?
我家的橱柜里有几根小蜡烛,是为停电的时候准备的,细细的身材,一点燃它,就会发出耀眼的光芒,它燃烧了自己,把光明带给了别人。
蜡烛就像辛辛苦苦教我们的老师,精心的教育我们,给我们传授知识,作业本上的每一个红勾都凝聚着老师的汗水,当我们遇到难题的时候,老师总会耐心的给我们讲解,老师是一枝不起眼的蜡烛,奉献自己,牺牲了自己的青春年华,为祖国培育一批批有用之材。
我将来也要成为像蜡烛一样有用的人,帮助别人,把自己的快乐带给身边的人。
陈老师评语:谢谢你对老师的理解和赞美,你找到了蜡烛与老师之间真正的共同点。
那一天,我正在解答一道非常难的应用题,家里突然停电了,黑漆漆一片。我只好在柜子里翻出了一个蜡烛。
蜡烛把整个房间点亮了,那一瞬间,仿佛一个沉睡的黑巨人被一个小精灵唤醒了。微弱的灯光在空中尽情摇摆,仿佛自己帮助了别人而感到高兴。这下,我可以继续开始我的解题思路。
作业终于写完了!我高兴地大喊。正当我快要离开房间下楼时,我惊奇的发现,原本完整的蜡烛已经烧掉一大半了,我不禁走坐下去仔细观察起来。
我发现,蜡烛的生命仿佛已经到了老年时期,它的蜡油正在一点儿一点儿往下滴,仿佛这是它伤心而流下的眼泪。渐渐的,灯光微弱了,蜡烛的生命仿佛已经到了尽头。
蜡烛的一生也短暂的结束了,它不亮了。
我想,这大概是人的一生吧。蜡烛默默无闻、无私奉献的精神使我感动,这仿佛也是环卫工人,他们也在无私奉献。我要学习蜡烛,学习蜡烛这种可贵的精神!
上课了,老师从袋子里面拿出了:一个透明的杯子、一根红红的蜡烛、一个蓝色的打火机。一看这些,我心里高兴极了!因为要做实验了。
首先,老师用打火机把蜡烛点燃了。红红的蜡烛燃烧了起来,火苗上面是黄色的,下面是蓝色的,像一位披着金发的姑娘穿了一件蓝色的裙子。
然后,老师拿杯子慢慢的把蜡烛罩住。小火苗在杯子中跳起了舞,接着火苗越来越小,最后火苗熄灭了。
蜡烛为什么会熄灭呢?老师告诉我们:这是因为蜡烛燃烧需要氧气,当杯子里的氧气没有的时候,蜡烛也就熄灭了。
原来是这样啊!没想到这里面还藏有秘密,以后我会用心观察发现更多的奥秘。
此篇作文是小学生描述一个实验,过程很清晰并且告诉了别人通过这个实验学到了什么东西。
点亮人心的蜡烛 蜡烛是一种很普通的东西,但它一直都为人类默默的奉献着。记得在前一个晚上,我正在家里写作业,这时,家里的灯全都睡着了。哦,原来是停电了,当时,眼前一片漆黑,什么也看不见 。
于是,我便找来了一根蜡烛,马上用打火机把它点燃。这时,蜡烛光驱走了黑暗,带来了光明。我一直目不转睛的盯着蜡烛,发现她身上的蜡正一滴一滴流了下来,凝结在桌子上。 我们的老师经常说:‘’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这下,我终于领悟到了。慢慢的蜡烛变得越来越矮,它的一生都是为了奉献,从而给人们带来了光明和方便。在没有停电时,它将成为人们最重视的。人们还常常用蜡烛比做船员知识的老师和乐于奉献的人。我们要做一个对社会对人民有用的人,不要只顾自己的利益而从中忽视别人。我要做一个燃烧自己,照亮别人的人,像蜡烛一样,点亮人心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话大家应该不陌生吧!但是世界上像蜡烛一样的人实在太少太少了。我今天要讲的人,大家一定不陌生,他们就是清洁工。
每上、下学路上大家都能看见一个个身穿橘红色工作服的清洁工。他们默默无闻、毫无怨言地打扫着大街小巷,穿梭在福州的每个角落,可以毫不夸张地说:哪里有垃圾,哪里就有清洁工!(老师评语:好,写得朴实真切)他们每天早出晚归,天上还有星星的时候,就开始了繁忙的工作,而每天又要打扫到街上没有什么行人的时候,才拖着疲惫的身躯回到家中。真可谓“披星星戴月亮”。
服从祖国需要、服务人民、艰苦创业、无私奉献是千万个祖国建设者、保卫者的高贵品质。哪儿需要他们,他们就到哪儿去。不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰苦,他们总是坚强地工作,顽强地战斗。不逃避、不妥协,直至献出全部的青春和热血。(老师评语:突出了普通劳动者的全部精神)
这就是我所敬佩的人——清洁工。
有一天,我在商店无意中发现了一个卖蜡烛的柜台。
我印象中的蜡烛都是白色的,形状也只是普通的圆柱形,可是这里的蜡烛却不同。除了白色,它们还包含了赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,看得我眼 花燎乱。形状也有很多,有猴子、大象、老虎等动物形状的,做的栩栩如生,活灵活现;还有茶杯等餐具形状的,再大些的,就做成了各式的建筑了。
我拿拿这个,看看那个,爱不释手!最终,选择了一个火炬蜡烛带回了家。
回到家,关上自己的房门,我拿火柴点亮了它。桔黄色的火苗静静地燃烧着,烛泪一滴滴悄然流下。看着它,我想到一句话:蜡炬成灰泪始干!都说老师 像蜡烛,是呀,蜡烛照亮别人的同时,也燃烧了自己,直到最后。老师教书育人,培养天下英才,自己却一点点地耗尽了青春,直到满头白发,但他们却那样的无怨 无悔。
她们这些无名英雄,不就像这一支支燃烧着的蜡烛吗?
蜡烛是一种很常见的物品,它虽然普普通通不出众,但我要赞颂它,因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。
蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户,蜡烛便渐渐被遗忘,躺在了黑暗的角落里,但它们从不抱怨,只是静静地等待着时机。
啪的一声,停电了,电灯全部灭掉,手电筒也不能长时间使用,怎么办?这时人们想到了蜡烛,他们欣喜地把蜡烛点燃,一丝丝微弱的烛光散发了出来,带来了光明。蜡烛忍着痛,用自己短短的身体照亮一片地方。又是啪的一声来电了,可是蜡烛已不见了踪影,只留下一片蜡泪。
默默无闻,甘于奉献,我们的老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息,有时连续几节课在台上讲得口干舌燥,他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋,让老师伤心。有一首诗写道:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是形容我们敬爱的老师吗?
老师无私奉献地把知识教给学生,就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。
前几天晚上,我放学回家,正准备写作业,突然,家里停电了,顿时周围一片漆黑,什么也看不见.妈妈从角落里摸到了半根蜡烛,我把它点着,屋里马上亮了起来。
焟烛虽然很不起眼,但却在黑暗中,给我们带来了光明。它虽然短,却牺牲了自已,照亮了别人。我边写作业想起了一首古诗:“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。是啊,我们的老师不就象蜡烛一样,默默地奉献着自已的青春,教给我们做人的道理,把我们这些祖国的花朵培育成祖国的栋梁,从来不索取回报,只是默默地奉献着。
蜡烛像老师一样,虽不起眼,但是却很美! (指导老师:陈香莉)
点评:生活,像一本大书,总会给我们启迪。偶然的一次停电,小小的蜡烛激发了小作者写作的灵感,写出自己内心的感悟和思考。多看,多思,多练笔,一定会有收获。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,默默地燃烧着自己,为人们照亮光明。
老师正如蜡烛一样,把自己所有的知识全都教给我们。老师,您太辛苦了。白天帮我们讲课,讲得口干舌燥;晚上帮我们备课,好能在明天用最简单的方法讲给我们,让我们能够在短时间之内把它搞定。
在我上六年级的时候,我们的班主任王老师,在毕业考试前一个月左右时,他上午帮我们上课,下午就去挂水。虽然我们知道老师最近不舒服,但依然很调皮,常常惹老师大发雷霆。老师为了我们,生了病住了院,不怎么能多讲话。当我们得知老师生病了,便主动组织起来去看望老师,凡是去的每一位同学都被老师“刮了一个鼻子”,我们知道这是老师对我们的爱。出院时,护士叫他在家里再休息两个月才能完全恢复。他没有听护士的话,一出院就奔向了学校帮我们上课。
老师,您不怕燃烧自己而照亮我们,您那种蜡烛般的精神让我们感动;我们永远会记住您的。
你相信吗?火焰不接触蜡烛芯也能将蜡烛点燃,就像是他自己燃烧起来一样,而今天的语文课上,我就做了这样一个神奇的实验。
首先,我拿着我事先准备好的材料,一个火柴,一根半截蜡烛,走到了讲台上。
我先用火柴把蜡烛的烛芯点燃一会儿,蜡烛的火焰越烧越旺时,我用力一吹,火灭了,这时蜡烛芯中升腾起一缕袅袅的青烟。
随后,我赶紧用插着了火柴,用火柴迅速地接近青烟,不碰到蜡烛芯。这时,最神奇的事发生了,蜡烛神奇地重新燃烧了起来。
这时我对大家解释道:“当蜡烛燃烧后,靠近灯芯的蜡就会慢慢的熔化,明显的烧成杯状,在“杯”中盛着熔化成液态的蜡油。然后,蜡油沿着烛心爬升上去,在燃烧产生的热量的作用下,蜡油会汽化成“青烟”。这些易燃的青烟在烛芯上端接触到燃烧的火焰就会燃烧起来。”
经过这次有趣的实验,我对科学实验的兴趣又更深一层了,我多么希望几十年后,我是一名大名鼎鼎,名扬中外的科学家,为社会做出贡献。
蜡烛从来就是那么高尚,哪儿需要光明,哪儿就有它的身影。不管是冰天还是雪地,不管是严寒还是酷暑,它总是默默地燃烧自己,照亮他人。
其实我们身边也有像蜡烛一样默默奉献的人——老师。以前,看到老师眼眶上的黑眼圈,虽然当时不懂事,但也觉得老师很辛苦。现在懂事了,看着老师书上密密麻麻的红色字迹,突然觉得有股温热的液体冲出眼眶,有一种想哭的冲动,原来……老师从来就是那么辛苦。哪儿需要他们去传播无限的知识,那儿就有他们的身影。风雨已经在他们的脸上刻下了岁月的痕迹,他们为了教会更多的孩子学习知识,传播更多的知识,让更多的孩子成为知识分子,为祖国做出巨大的贡献。
夜深了,大家都进入了甜蜜的梦乡,只有老师们还在辛苦的备课。难道老师不也是一支蜡烛吗?他们把全部的青春都奉献给了祖国的教育事业,只是为了让更多的孩子学会知识。
人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有根蜡烛听了人们对它的赞美,便开始骄傲起来。
它哼着小曲:“我的本领真强大,真强大……”一个声音打断了它:“你好啊,蜡烛兄弟。”原来是电灯,蜡烛抬头傲慢地瞟了它一眼,说:“你算老几,和我称兄道弟的,没用的家伙。”电灯谦虚地说:“听说别人对你评价很高啊!”“那还用说,别人有没有夸过你?”电灯看它变得目中无人,便说:“那好,我们比一比看谁亮得时间长吧!”
蜡烛不已为然地说:“比就比,你赢得了我吗?”到了夜深人静的时候,蜡烛使出了浑身解术让自己燃烧起来,而电灯给自己接上电源,屋里顿时灯火通明,强烈的光把蜡烛吓了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜间闪动,觉得惭愧不已。时间一分一秒地过去了,一滴滴蜡液从蜡烛身上流下来,蜡烛越来越短,而电灯依然安然无恙。
蜡烛悔恨自己不该骄傲自大,红着脸说:“电灯哥哥,我输了,对不起,我不该因为别人的夸奖儿自大,你能原谅我吗?”电灯哥哥微笑着点头。从此,它们成了要好的朋友,一起为人民服务。
骄傲的蜡烛认为他是世界上最亮的东西,所以他根本看不起不会发光的东西。
一天,他无意间走到了城市里,看着城市里灯火通明,他感到非常疑惑,便走进一家商店看了看。
进了商店,亮光把他的眼睛照得睁不开来,他努力的睁开双眼,看见一个不明生物,疑惑不解地问:“喂,你是谁?怎们比我还亮。”灯自豪地说:“我是被爱迪生发明出来的灯。”蜡烛吓了一跳,不甘示弱地说:“我们来比比谁更亮。”蜡烛努力地把火苗弄得更亮,灯什么也没做,还会死比蜡烛亮。就在这时,一阵微风吹来,蜡烛灭了。正在灯得意洋洋地时候,突然停电了,等也灭了。
事后,商店老板买了一根蜡烛,灯和蜡烛成了形影不离的好朋友。
老师点评:小作者通过小蜡烛的观察、怀疑,写出了小蜡烛的想法及语言,最后揭示和睦相处的重要性。故事精彩,吸引力强。
关于蜡烛,想必大家都并不陌生,但是水中的蜡烛能燃烧?这引起了我的兴趣,于是我做了个实验。
实验前,我先提前准备了一个打火机、一个玻璃杯,一支蜡烛和一些水。实验比较危险,我还叫来了妈妈和哥哥一起协助我。
实验步骤一,我们先把蜡烛的底部用打火机烤了一下,使它能够紧粘在杯子底;第二步,把蜡烛点燃,这个步骤一定要特别小心不要烧到手;接着是把小心地把水注入杯中距离蜡烛上端一厘米处,最后静待蜡烛燃烧到水面。虽然等待的时间有点长,但我们还是像吃了兴奋剂一样,目不转睛地盯着蜡烛,一刻也不愿意离开它。
我踮起脚,从杯口上方往下看,一股热气直扑我的脸。蜡烛上方已经出现了一层蜡油,而且蜡油凝固得很快,不到一分钟就变回硬硬的蜡了。时间一分一秒地过去,终于到了我们期待已久的时刻,当火燃烧到水面时,火焰还是没有熄灭。实验成功啦,我开心地跳了起来!
后来我才知道,蜡烛在燃烧过程中,融化的蜡油遇到冷水会迅速冻结成固体,并在火焰周围形成一个无水的空间,这样就能保护蜡烛在水中也可以燃烧了。这真是有个趣的实验!
杰奎琳(长长的舒了一口气) 终于把蜡烛保住了。
[中尉甲正在门口偷听,当他知道蜡烛里有秘密时,赶快跑上楼。
中尉甲 (慢慢的)蜡烛里有秘密!
[与此同时,杰奎琳正把一个和藏有秘密蜡烛一样的蜡烛里封上一个金属管,然后躺在床上,把这只蜡烛放在床头,再把秘密蜡烛放在床头底下,掉包了。
少校 (快步走上楼梯到杰奎琳床头 )一定就是这个!
中尉甲(急切地) 打开看看。
[下楼梯,少校打开金属管,里面有一张纸,纸上画着一个爱心。
中尉乙(厉声问) 怎么回事?!
[杰奎琳下楼,喝了杯水。
杰奎琳 (看着纸条)这是我给爸爸的,表示我爱他。
[妈妈松了口气,军官们笑了,风停了下来,天色已晚。
少校 (看看窗外)天儿晚了,我们也该走了,再见。
杰奎琳 (甜甜地)先生们,再见。
少校 (笑了笑)可爱的小姑娘,再见!
一盏台灯神气地站在桌子上,它戴着粉色的帽子,苗条的身子穿着大大的鞋子。每到夜幕降临时,小主人就会打开台灯,给他照明。有一天,它的身边来了一位新朋友蜡烛。
台灯看到它瘦小干巴身子,头上扎着一根长长的黑色辫子,就问道:你是谁呀?干什么的?小蜡烛回答它:我叫蜡烛,是帮小主人照明的。台灯瞧了它一眼说:就你?小主人如果需要照明,它肯定会选上我,扔掉你。小蜡烛委屈极了,一声不吭。
一个夜晚,小主人正在专心致志地写作业,突然,停电了,可小主人的作业还没有写完,台灯着急了,但小主人却不慌不忙的拿起蜡烛和打火机,台灯惊讶的发现蜡烛亮了,红红的火光在黑暗中显得十分耀眼,小主人继续写起了作业。
天亮了,台灯来问候蜡烛,它左看看,右瞧瞧,没找到,最后它才在角落里找到矮矮的蜡烛,它惊讶地问:你怎么变矮了?蜡烛却平静地说:我们蜡烛就是这样,燃烧自己照亮别人。台灯羞愧极了,它对蜡烛说:我不会再小看你了。
台灯希望以后不要再停电了,因为它不想让自己的好朋友从自己的面前消失。
小丁的生日到了,他邀请了许多朋友来他家里玩。他们带了许多精美的礼物,让小丁眼睛都看不过来了。
过了一会儿,妈妈关了灯,端着已经放好蜡烛的蛋糕向小丁走来,随着妈妈的脚步越来越近,朋友们一起唱起了生日歌。
歌唱完后,小丁慢慢弯下了腰,把身子像蜡烛那边靠。他眼睛注视着蜡烛,从嘴里吹出了一口气,气从慢到快,直向蜡烛上的火苗冲去,火苗从旺到渐渐消失,只是留了一丝丝的青烟,蜡也从蜡烛上滴到了蛋糕上,把蛋糕染得五颜六色。
吹完了蜡烛,小丁开始许愿。他双手十指交叉在一起,头微微低下去,梦想新的一岁想做的事。
开始切蛋糕了,从蛋糕上层的奶油一直往下,直碰到了底下的盒子,然后再把一块块的蛋糕分给在场的所有人。
小丁过生日吹蜡烛的前后三分钟,上演着喜悦与激动。有的短暂,但是精彩;有的虽长,但是平淡而且单调。
元宵节点蜡烛是中国的习俗,每年我们家也点蜡烛。蜡烛是怎样做出来的?今天下午,我在小牛顿科学馆就亲手做了一次蜡烛。
蜡烛所用材料有:两块白蜡像、两根绳子、一块红蜡像、酒精灯、烧杯、香精油、打火机、底架、铁网和一张厚纸。
制作蜡烛步骤是:先把一块白蜡像用小切成薄片,然后把红蜡像的一半切成薄片,再把这些薄片放到烧杯里用酒精灯烧制,烧制到所有的薄片溶解成蜡烛水后,加上香精油,把水倒进模具里(模具有两个,一个是心形的,一个是果冻形的)。等两个模具的蜡烛水都快凝固时,把一根绳子一分为二,插到蜡烛水里面,等蜡烛水凝固以后,把蜡烛从模具里拿出来。这样,蜡烛就做好了,闻起来香香的。
通过制作蜡烛,我懂得了三个知识点:什么是固体、液体、气体。蜡像是固体,后来烧成液体蜡烛水,还冒出了许多气体,凝固后又成固体蜡烛了。
我看着做好的蜡烛,心里很高兴,不用再去买蜡烛了。我过生日时就能用上了。以后,我想买许多材料,自己制作很多蜡烛,然后可以到大街上去卖了,
我就成了卖蜡烛的小男孩了。
我喜欢蜡烛。虽然蜡烛只有一根蜡芯和厚厚的蜡块,一点也不起眼,但是在黑夜,家里没电时,蜡烛却燃烧自己,照亮了我们。
记得有一次晚上,家里突然停电了。我心想:没有灯怎么写作业啊?于是我生起气来,这时妈妈走过来,给了我一根已被点燃的蜡烛,说:别生气了,给你蜡烛,写作业吧!我接过蜡烛,在烛光下写起了作业。过了一会儿,作业写完了,而蜡烛却从原来长长的一根变成了短短的一截。蜡烛,你舍己为人的行为真令人感动啊!
现在的老师不就是蜡烛一样的人吗?我不禁这么想。老师从早到晚都在为学生忙碌,他们将一生都花在了教育事业上。每当我们玩耍时,老师还在办公室里批改学生们的作业;当我们睡觉时,老师还在准备第二天所要讲的课。
我敬佩蜡烛,更敬佩具有蜡烛精神的老师们。是他们带着我们遨游知识的海洋;是他们让我们获得人生的哲理;是他们打开了我们通向成功的大门;是他们载着我们到达成功的彼岸最后,我要对老师说一声:辛苦啦!谢谢你们!
“一阵又算得了什么?”
它在黑暗下又显得格外的耀眼网,“我活着的意义就是要活的鲜明!”又是一个低垂着的声音,
“我……”
一滴水滴了下来!
雨,来了
“你?哼!我本神物!”
“沙沙沙……”
雨侵入了蜡烛蓝色的脚
一股寒气直下而上升腾,
毕竟火与水是天敌,
雨又变的小了起来,
“疼吗?”
雨关切的问,
它趁这个空挡将水烤干了
“你在干什么?”
我怎么会被你的‘问候’所征服呢?”
“你……我……,啊!”
水被完全烘干了
在与此同时雨也神形具灭
“我又赢了!”
“要知道爱才是赢!”雨在喘息间悄悄的离去
“你这个笨蛋,死了还说废话!”
火在水的死中再生
蜡烛低下了他的头!
他在沉思……
【人生!蜡烛……】有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。
如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆
每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。
蜡烛,是极其平凡的,它只能照耀出一片小小的光辉,它的能力也是微不足道的,可它也用尽自己的全力。
那是一个下着鹅毛大雪的晚上,我在家里安静地写着作业,才写了一丁点,电突然的停了。啊!这叫我怎么呢?没有灯光,也没有暖气。唉,明天肯定要被老师给K了。就在这“危急”时刻,妈妈从柜子里拿出了一根火红的蜡烛,把它放在我的桌前,用打火机点燃,蜡烛的尖头上也冒出了一丝丝火花。慢慢的,我感觉到了温暖,感觉到了阳光,我也安心的做起作业来,我看见,蜡烛在慢慢地变矮,在慢慢地流泪。
正当我作业做完时,灯也亮了,暖气也有了。而蜡烛也在不知不觉中化为了一堆红色的蜡灰,啊!蜡烛,你牺牲了自己,用尽了自己的全力,却没有得到自己相应的回报,俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,你真是太伟大了!
老师点评:由实而虚,语言准确,细腻。传神!