感恩作文：笼中的即景作文，作文素材7则
7则感恩作文：笼中的即景作文，作文素材
下面是小编为大家收集的7则关于笼中的作文素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多作文素材笼中的作文素材：（1）：
我不想做笼中鸟
在生活中每个人都有自己独特的爱好，就比如说我，我就喜欢看书、画画。可是总有人在我们身边给我们报一些我们不喜欢的兴趣班。完全忽略孩子的爱好。让每个孩子都成为了笼中鸟。
就像我，妈妈上学期给我报了好几班书法、速记、阅读，我知道后，不管三七二十一，就跑去问妈妈：妈，你为什么给我报这么多特长班啊？可妈妈听后，笑着回答：多学多练，再说你字写那么难看，到高考时怎么办？真是应了我妈怕我冷那句话啊！
速记班开课了，第一天是公开课，枯燥、无趣！可妈妈依旧没有心软！其他两样也是一样，唉，我也是无语了！
虽说最后妈妈没让我上速记班，但都给我下了军令状：你必须每天读书不然随时给你报班！但这样也提高了我的阅读兴趣。
最后我想对全天下的父母说一声：我们不是你们的宠物；我们也不是机器人！请你们尊重我们的选择！
通过这件事也让我明白：凡事总有事与愿为之时，但是也不能剥夺孩子的爱好和兴趣，因为只有这样才能成为那颗最闪耀的明珠！
笼中的作文素材：（2）：
放飞笼中小鸟
一天下午，乐乐要去公园里玩。乐乐走啊走，突然看见有一只小鸟从高高的树上掉下来。乐乐看见小鸟受伤了有点心疼，就把小鸟带回了家。乐乐问妈妈：“妈妈，我能不能收养这只小鸟?”妈妈说：“可以啊，你可以收养它。”乐乐拿了一个笼子把小鸟放到了笼子里。过了几天，小鸟的伤好了，乐乐有回到了小鸟受伤的树旁边，乐乐说：“再见了，小鸟。以后要来过来玩哦!”小鸟说：“再见了，乐乐。”
笼中的作文素材：（3）：
笼中鸟
一个鸟类学专家在一片森林中考察，他爱鸟如命，为了鸟儿不被野兽伤害，他把鸟儿锁在笼子中，并把笼子挂在帐篷里。博士出去买完生活用品后便回来了，还顺便结识了一名朋友，也是鸟类学专家。
第二天，两位专家一个共同的学生来与他们一起考察，问路时，学生从当地人口中得知：鸟类学专家，也就是他的两位老师，因为阻止猎人猎鸟儿而被许多猎人怀恨在心。学生准备找老师问个清楚，但却意外发现他的老师死了，JC与侦探来到后，发现两名死者身上都有一封遗书，分别是：1、我不忍心看到鸟儿失去生命。2、我捕捉鸟儿时竟用了猎**，这使我痛心疾首。侦探发现鸟儿还在笼子中，说：是他，因为是两个爱鸟如命的人不可能在死后不把鸟儿放走，不然鸟儿会因缺食物而死！大家恍然大悟，据我所知，不可能是猎人所，因为猎人会有一种不服输的想法，应该是大家所认为最强的鸟类学专家，安德塔教授觉得除掉他们就夺得桂冠了！真六！学生情不自禁说道，在门口的安德塔蹑手蹑脚地跑走了，但大家已经追上来了。
观察细节是破案的关键，侦探总结道。
笼中的作文素材：（4）：
我们不做“笼中鸟”作文400字
我说的“笼中鸟”，不是被人们从大自然中捉来养在笼子里的鸟，而是当今社会被大人们称为“小皇帝”“小公主”的我们，我们有时就像关在笼中无法自由飞翔的鸟。
我们学校门口一到放学就热闹起来，因为家长们在等着接自己的儿女，有的家离学校很远，家长接送也是情有可原，可有些同学家里学校特别近，家长却还是每天都接送，真是多此一举。如此下去，我们长大了怎么在竞争如此激烈的社会上生存下去呢？
我们不但被家长娇惯着，还被家长们管的严严实实的真是太可怜了。我们想玩水，家长说：“不能玩，会把衣服弄湿的。”我们想玩泥沙，家长说：“不能玩，太脏了，会沾染细菌的。”......家长认为这样是爱护我们，实际上却是害了我们。其实我们是在玩中认知世界的，今天我们在水沟里用泥巴做个小堤，说不定长大后就能建个拦河大坝；今天我们用泥沙堆个小房子，说不定长大就能设计出高楼大厦。玩，是丰富我们想象力的一种活动，而那些不让我们玩的家长则是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，让我们像关在笼中的鸟一样，失去自由飞翔的能力。
笼中的作文素材：（5）：
我不愿再做“笼中鸟”400字
“叮铃铃。叮铃铃”闹钟铃响了，新的一天开始了，我本想多睡一会儿，可是妈妈喊道：“儿子，快起来读书！”
我不情愿地从我心爱的大床坐起来，没过一会儿又坐着睡着了。妈妈的唠叨不停地从嘴角里喷出来，听得我耳朵都有茧子了。
我慢悠悠地穿上衣服，神智不清地刷牙洗脸。我来到书桌旁打开书包，开始读起了书，可是我还在睡意中，怎么读得进去，吃完饭写完作业，我到小房间里看电视，没十分钟妈妈又唠叨开了，又叫我学习，又让我读书……我本想看一会电视，玩一会，可是听她一唠叨，一天的计划便无情地打乱了。
我整天都在妈妈的掌控之中，成了名副其实的“笼中小鸟”。我是多么地希望一天的安排都按自己的心愿，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，就像被关在笼中里的鸟被放出来一样自由自在地飞翔。
老师点评：虽无华美之辞，但饱蘸真情实感。若能进一步写出妈妈唠叨的具体内容及自己听后的生理及心理感受，文章会更能引发共鸣的。
笼中的作文素材：（6）：
我们不做笼中鸟作文300字
我所说的笼中鸟不是大自然中所飞翔的鸟，而是当今社会生活中，被爸爸妈妈称为“小王子”“小公主”的我们，我们有时就像被关在笼子的“鸟”。
一放学，我们学校门口就热闹起来了，上百辆汽车横七竖八的到处乱停，人们乱哄哄的一片，都在等待自己的子女，有的同学家离学校很远，爸爸妈妈来接送那也有情可原，可有的同学离家很近，却还让家长来接，真是多此一举，每次上课时，都会有家长来学校送衣服，送水，课本，甚至低年级的家长还会到学校来。哎，对我们是疼爱至极，含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了，唯独没有想到我们长大以后该怎么办...........
鸟儿本来就应该在天地间自由的飞翔，可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子中。曾经有一只养在笼子里的鹦鹉，有一天他被放生在森林里，因为找不到食物，最后饿死了。
我想家长不会想让我们做笼中鸟，更不会想让我们跟那只饿死的鹦鹉一样吧。
笼中的作文素材：（7）：
人的笼中生活作文300字
一只虎皮鹦鹉对一只兰色的小鹦鹉说：哇！我们终于回到大自然里呼息新鲜的空气了，再也不用在笼子里，被人们俘虏了。兰色的小鹦鹉对虎皮鹦鹉说： 回到大自然真舒服，不像被人们抓过去当囚犯一样的生活了。说完它们就开始在天空中自由的飞翔，一起玩，看它们有多快乐啊！飞着飞着它们不知不觉的 飞到了一个角落，砰的一声，虎皮鹦鹉不小心撞上一面墙壁，虎皮鹦鹉头上撞了一个大包，兰色的小鹦鹉急忙飞过去，接住虎皮鹦鹉。虎皮鹦鹉醒来说：我们 这是在哪儿？兰色的小鹦鹉告诉虎皮鹦鹉：糟了，我们又飞到笼里面来了。它们一听可着急了，忽然它们发现一个洞，就急忙钻出去，兰色鹦鹉说：还好， 我们飞出来了，不然我们就完蛋了。虎皮鹦鹉边踹气边说：刚才我们差点又要失去自由了。虎皮鹦鹉忽然指着笼子的影子说：看，这些是什么？兰色 的小鹦鹉说：这不是人和他的用品吗！
这时它们忽然一起说：原来人在笼中生活，只是，他们不知道。