放风筝二年级日记
作者:和济小学
二(1)宋博
午饭过后,我和姐姐走出家门,看见蓝蓝的天上飘着五颜六色的风筝。有的是机灵的金鱼风筝,有的是英勇的蝙蝠风筝……看的我们心痒痒的,连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。
我们开始放风筝了,我拉着线,姐姐提着风筝,我说:“放”!姐姐立刻松开,我就像兔子一样飞快地奔跑,小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高,像一只真燕子一样,在自由地飞翔着。看!它超过了蝙蝠风筝。看!它好像和白云在嬉戏呢!
望着半空中的风筝,我思绪万千。我想:如果风筝是梦想的话,那么我希望自己的梦想像风筝一样慢慢起飞,越飞越高,越飞越远,越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了,我想:其实我是在放飞自己的梦想!
春光明媚的周末,我和小伙伴相约去公园大草坪放风筝。
卡卡和乐乐拿着精美的燕子风筝,我小心翼翼地捧着心爱的蝴蝶风筝,我们兴奋地跑向大草坪。
你们快看啊,那是什么?乐乐指着最左边的风筝大声问道。我和卡卡异口同声地回答道:那是条金鱼吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈忽然,我们身后传来了一阵欢呼声:哇,飞起来啦。我们不由自主地回头,原来是一只庞大的蜈蚣风筝在空中舞动,多么神气,多么威风啊!这时候远处飞来一只老鹰,越飞越近,把大家吓了一跳,仔细一看,这只老鹰下面还挂着一根绳子,原来这是风筝啊,做得好逼真。
我们找了一个宽敞的地方试着放飞风筝,乐乐把燕子风筝高高举过头顶,卡卡一手拿着线圈,一手拽着绳子,向前奔去。第一次没成功,第二次还是没有飞起来,第三次仍然没飞上天。卡卡和乐乐都有点灰心丧气了,我笑着对他们说:别灰心,再试一次,我相信你们能成功。乐乐把风筝举得更高了,卡卡不慌不忙地拽着风筝线向前跑去,风筝随着风徐徐地飞向蔚蓝的天空,我们开心地跳了起来。
放风筝真有趣啊!我多么希望我也是一只美丽的风筝,在蓝天白天间自由自在的飞翔。
xx年xx月xx日 星期x
星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可是一个放风筝的好天气呀!
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的是金鱼风筝,小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑,一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!一会就弄的满头大汗。
今天可真高兴!
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天到了,阳光明媚,正是放风筝的好时节,于是我和小红、小刚还有小军一家去郊外放风筝。
郊外,旷亮无比的天空上飘着几朵白云,天上的风筝也有很多,有美丽的蝴蝶,有雄伟的老鹰,有长无数条腿的蜈蚣
看见别人放的风筝那么高,我心里也痒痒的,于是我和小明一起放起了风筝,我手拿风筝线,小明高举着我们的三角小卫星,我大喊:放!小明把风筝一扔,风就飞上天了,我一会儿紧,一会儿松,渐渐地,我的风筝超过了老鹰,超过了蜈蚣,最后成了风筝之王,我开心极了!而小红却在一边看着我放,我对她说:小红你也放你的风筝吧,加油!你一定可以放起来风筝的。小红听了我的话后,再一次放起了风筝。
远处,小军一家拿着他们的燕子风筝在放。刚开始,小军放的不是太高,他很伤心,爸爸说:没关系,你也是第一次放,不一定放的很高。妈妈在一旁说:只要你努力,一定可以放得很高很高的!小军听了之后,感激地说:谢谢爸爸妈妈!他们开心地笑了。
放风筝放走了人们的伤心和不愉快,有机会你一定试试哦!
他们玩得可开心了。
星期日早上,真是放风筝的好时光,蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。
今天,老师带我们来到学校放风筝,我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下,开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料,同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的,生怕一不小心把颜料弄到线外,那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色,老师在一旁给我们指导。过了一会儿,就有几个同学在操场上放风筝了,他们涂得很好看,我心里开始着急了,我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动,她对我们说:大家快点哦,画好了,我们就可以放风筝了!终于,我画好了,我还在风筝上面写着自己的愿望我希望我们全家人平平安安!然后我也去放风筝了。
一开始,风筝像个喝醉酒的老汉,扭来扭去,慢慢地落下来,飞不高。我又跑了一圈,这次风筝飞得很高了,我心里真开心!天空中有开心宝贝风筝,有熊出没、超级飞侠真是五颜六色、千姿百态,这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
看着自己的风筝在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能实现!
今天的美术课,别具一格,老师让我们自己动手做一只小风筝。
我从工具袋中取出材料,分别是一张透明纸,三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成十字形,再用棉线绕上去,起到进一步固定的作用,接着在十字上又加固了一根竹签,形成了一个干字形,风筝的架子就完成了。
做完架子,该做外壳了,我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓,然后沿着边剪下来。接着,我把干字架和透明纸粘到了一起,并用多余的纸,剪出两道直条, 贴在透明纸上,这就是风筝的尾巴。然后我用棉线在竹签上打个死结,成了风筝线。穿上线团,这个就是风筝线,到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。 最后,我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶,染上色彩。这样我的蝴蝶风筝就诞生了。
小巧玲珑的蝴蝶风筝,急不可待地想飞向蓝天了。可惜下课铃声迟迟未响。
风筝,让我找回了人生的自信,使我有了发奋图强的意志,我终于重新站了起来!
期末考试的成绩出来了,我的成绩一落千丈。原本前五名的我,这次竟然这么差,老师也说由于我在学习上马虎了事,导致学习成绩徘徊不前,我实在接受不了,心里特别难过。最可气的是,我最要好的朋友也不理我,还说:考这么低的分数还想和我交朋友!同学的指责,朋友的离弃,别人的瞧不起,让我的心情糟糕透了。
我大哭起来,偶然间一抬头,一只风筝在天空中滑行。慢慢地,越飞越低。这时,风筝的主人没有放弃,努力修复。中途,一阵大风吹过,似乎故意在阻止它飞行,但风筝的主任仍在努力
终于,风筝越飞越高又在蓝天中翱翔了,我哭红的脸庞有了一丝笑意。夕阳的余晖也照进房间,一切变得明亮起来。是呀,人生总是坎坷不平的,在高处时无人能及不可沾沾自喜,在最低谷时不能失落,不能放弃,只要努力总有一天会找回真正的自己!
谢谢你风筝!你让我明白了人生的哲理!
今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:我飞得最高了!你们比得上我吗?一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。
小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:让我们一起放风筝吧!好啊,好啊!小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:风筝风筝飞起来吧!另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声放,小王赶紧松开风筝,小燕子摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了
时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。
这时,孩子们望向天空,看到天上飞着各式各样的风筝,有随风飘动的龙,活灵活现的,有可爱的小金鱼,小金鱼的花纹好看极了,还有棕黑色的老鹰看起来威武极了!
今天我们玩的可真开心呀!
春天来了,迈着轻盈的步伐来到我们身边。那天我们学校组织了一个活动,去公园画风筝。我喜欢风筝,因为它能给我带来欢乐,所以今天我要画一个与众不同的风筝。
我们来到目的地,工作人员给我们每人发一张半成品风筝。我拿到的风筝是白雪公主和七个小矮人。哇!我最喜欢这个风筝了。其他同学拿到的风筝也各不相同,有的是蝴蝶风筝,有的是小蜜蜂风筝,有的是海绵宝宝风筝,还有的是小鸟造型的风筝……开始涂颜色了,我想了一会儿,先涂什么呢?我想到了白雪公主上衣涂成蓝色、裙子涂成黄色。我想了又想,小矮人涂成什么样啊?应该是五颜六色的,接着我就开始认真涂色了,一会儿换个蓝色彩笔,一会儿换个紫色彩笔,很快就把风筝涂好了。看起来漂亮极了!放眼环绕四周,同学们也都画好了,准备放飞风筝。各种风筝在天上尽显英姿,蝴蝶和小鸟跳着优美的舞蹈,小蜜蜂一会儿飞到东一会儿飞到西,别提多开心了。而我的白雪公主和七个小矮人对着我,好像在说:“快来呀,我们带你一起去飞翔!”
看着在蓝天上飞翔的风筝,我心里美滋滋的。
春姑娘来了!给了小草重新生长的勇气,给了柳树长长的枝条,给了桃树粉红的花朵,给了大地一片生机勃勃的景象。
今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧!有的放蜈蚣风筝,有的放金鱼风筝,有的放老鹰风筝,还有三角形的彩虹风筝真是风筝的海洋,美丽极了!我也拿出了心爱的猫头鹰风筝,递给了小刚。小刚接过风筝,就把风筝举过了头顶,我一边跑一边放线。我跑了一会儿,感觉可以了,便对小刚大声喊道:快放手。小刚听了,急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线,在风筝越飞越高时,我停止了放线。小刚疑惑地问:为什么不给线放完呢?我笑着说:再放线就要断了。我不停地摇动着手中的线,这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝,我高兴地问小刚:你知道它在干什么吗?小刚说:当然是在飞翔啊!我说:你看那风筝左右摆动的样子,像不像一位舞者在风中翩翩起舞?小刚听了,一拍脑袋说:对呀!我怎么没想到?
天渐渐暗了下来,草地上的人都陆陆续续地回家了,我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。
我喜欢放风筝,更喜欢这美丽的春天。
我每次上英语角的时候,都会学做很多好吃的食物或者手工。这次的英语角就是做手工:如何做一只风筝。我们先准备了做风筝的材料,包括卡纸、筷子、绳子、一些小图形、丝带还有胶水,由于没有风筝的十字架,所以我们就用两根筷子绑起来代替十字架,然后用一张卡纸剪出风筝的形状,我剪的是菱形,接着用绑好的十字架贴在菱形卡纸的后面,再用丝带做一个蝴蝶结,贴在卡纸的下方,最后把绳子绑在十字架上作拉风筝的线,我还用小图片装饰了卡纸,这样一个完美、漂亮的风筝就做好了。
老师还教了我们风筝的英语单词是“kite”,放风筝的英语是“flyakite”。英语角很有趣,让我学会了更多的英语单词和如何做手工。
星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝好地方。我们找了一个比较空旷地方,开始放起风筝来。
我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我们快活喊叫着,在沙滩上拼命奔跑,在“风姑娘”帮助下,风筝似乎飞到了云彩上,大家都羡慕看着我们。
空中有好多风筝,有美丽蝴蝶,有勤劳小蜜蜂,还有勇敢海鸥,五颜六色风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们风筝放最高,已经只能看见一个小点点了,姥爷小心翼翼把线交给了我,我不知所措,手忙脚乱,紧张极了。突然,风筝倏地一声冲了下来,“啪”一声摔坏了。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似。虽然它是一个很可怕大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。
我相信,靠我力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”
二年级日记放风筝
一天早上,天气晴朗,明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来,拍了拍,说:“终于要用到你了。”西西拿着剪,说:“看,这是我做的风筝,只要把这根线剪断,就可以飞起来了。”
公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样,有的是小鱼,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,还有的是圆形,还有的......
他们开始放风筝,风筝在空中飞来飞去。西西提议:“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”
有一天,爸爸妈妈带着我去东区广场放风筝。
爸爸把车停在洗车机前洗车,我和妈妈去买风筝,我选了一个我最喜欢的的风筝,上面是可爱的白雪公主,非常漂亮。妈妈付完钱,我开心地去找爸爸了,妈妈在后面慢腾腾地走着,我们走过来刚好爸爸把车也洗完了,我们高兴地去广场放风筝了。
来到广场,这里有很多人,天空中飞着各种各样的风筝。有的是蝴蝶,有的是小花猫,有的是小猪佩奇,还有很多很多种图案。我很久没有放风筝了,在爸爸的讲解下,我一手握着缠着又细又长的风筝线的轮子,一只手用力的把风筝扔上天空,风筝乘着风,飞到了空中我拉着先跑。就这样,一下午很快过去了,我们玩得很开心,都有点不想回家了。天也快黑了,我们该回去了,坐在车上,我说:明天我们还来吧!爸爸笑了,妈妈也笑了!
这是我寒假最快乐、最难忘的一天了!
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的燕子,有帅气的老鹰,还有大大的章鱼。
我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。一、二、三跑!陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。
看着空中的风筝,我们都笑了。
第二天,它早早的来报名。来参加的动物有大公鸡、百灵鸟、燕子、鸽子大公鸡看到啄木鸟来报名就嘲笑的说:啄木鸟你也想拿第一,哈哈,真是太可笑了。
从那以后,啄木鸟每天坚持练习唱歌,不管刮风下雨它从不休息。离比赛的日子越来越近了,可是啄木鸟的歌声没有太大的变化,啄木鸟一边给树啄虫子一边发出砰砰声,小兔子听见了说:啄木鸟你捉虫子时发出的声音真好听,要是比赛时一定能拿第一名。啄木鸟高兴的说:谢谢你!小兔子,我正为比赛的事发愁呢!谢谢你提醒了我。
到了比赛那天,啄木鸟飞到了一棵最高的树上,唱起了每天捉虫子最拿手的歌。台下的观众拍起了热烈的掌声。
比赛结束了,啄木鸟得了第一名。大公鸡惭愧地说:啄木鸟,对不起,我不应该嘲笑你,每个人都有自己的优点和缺点,只有不断地努力,最后就会有收获。
阳春三月的一天,风和日丽,蓝天上飘着许许多多洁白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的绵羊,还有的像甜甜的棉花糖。老师带领同学们到体育场放风筝,大家兴致勃勃!
我们来到了体育场,哇!体育场真是人山人海,热闹非凡!只见有的人在练单杠,有的人在跑步,还有的人在跳绳。来到一块空地后,我迫不及待地将黄蝴蝶风筝组装好。一阵风吹来,开始放风筝了,我对姐姐说:三、二、一,放!不一会风筝就飞到了高高的天空,越飞越高,好似要飞到云朵上陪白云玩耍。突然,一阵强风吹来,风筝像喝醉了的醉汉一样栽了下来。我没有灰心,又放了起来,这时风筝很是听话,终于又飞了起来,像小鸟在天空中翱翔,我开心极了!仰面看去,天空中飞舞着各种各样的风筝,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的企鹅风筝,有小小的飞机风筝天空变成了风筝的王国。
放风筝真好玩,我希望自己也能像风筝一样在天空中自由自在地翱翔。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。看着形态各异的风筝漫天飞舞,我不由自主地想到了清代诗人高鼎的这首小诗。既然大家都喜欢在春光明媚的日子里放风筝,我们何不设立一个风筝节呢?草长莺飞二月天,这个节日就定在二月的最后一天2月28日。
温暖的春风吹绿了大地,柔软的枝条迎着春风轻轻摆动。在这适合放风筝的好日子里,和爸爸妈妈一起放风筝,是多么亲切而又温馨!
公园里,到处都是我们的欢笑声,满天都能见得到各种各样的风筝,有展翅飞翔的老鹰;有翩翩起舞的蝴蝶;有活灵活现的鲤鱼大家随着风向,将自己满心喜欢的风筝送入空中随风起舞。风载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯地看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃的世界。
春天还是一个播种的好时节。我们正好在这个季节里播下自己希望的种子,借风筝放飞自己一年的希望。同时,风筝也可以把我们的烦恼带上天空。这样,我们就可以少一些烦恼,实现自己的梦想。
怎么样?在2月28日设立一个风筝节,这个主意不错吧!
春天来了,风和日丽,周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。
他们放的风筝各式各样,有蝴蝶样子的,有小燕子样式的,有小虫样式的,更甚至还有孙悟空样式的,天空中五颜六色的风筝飞来飞去,好看极了!
有的人是第一次来放风筝,还不太会,就在那里模仿别人。一个人高举着风筝,另一个人手中拿着线,边放线边往空旷的远处跑,线越放越长,只听放线的人对举风筝的人喊一声:放!那个举着风筝的人就顺势往上一抛,风筝就像长了翅膀一样,直冲天空,可是没过几钞钟,风筝又像失控的飞机一样,一头栽了了下来,我心里想真是太遗憾了!
可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思,他们又一次开始了。重复着刚才的动作,这次他们更认真,更细心,好像已经从第一次失败中总结到了经验,这次俩人配合的更加默契,动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言,煽动着它的大翅膀一下就飞了起来,并且越飞越高,越飞越远。他们欢呼雀跃
我在想,放风筝不正是和学习一样吗?只有坚持努力,遇到困难不轻易放弃,我们最终总能离成功越来越近!
有关放风筝的作文300 字春天到了,天气越来越暖和,周六妈妈带我去广场放风筝。一开始,风很小很小,风筝飞不起来。后来,外婆也来帮我们放风筝,风渐渐的大了起来,风筝刚要飞起来,可是妈妈手里的风筝线又被缠住了,外婆帮妈妈把缠住的风筝线解开。这会,有来了一阵风,外婆和妈妈准备让风筝起飞,风筝终于飞起来了,飞的很高很高。妈妈让我拿着风筝线,我拿着线,看着天空中的风筝,高兴的喊着:“妈妈快看,风筝飞的越来越高了。”妈妈说:“真棒,彤彤会放风筝了。”天渐渐黑了,我和妈妈、外婆也收起风筝线准备回家了。
这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!
这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。
同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!
线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。
看,我的“火箭号”多威武啊!
各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。
在一个阳光明媚,春风得意,莺歌燕舞的上午,朱老师带领作文班的同学们,到西山去放风筝。
这是一条南北走向的丘岭,约300米长,30米宽,岭顶平坦,无树无电杆障碍,岭顶风力大,适合放风筝。同学们刚到山岭就迫不及待的拿出风筝准备放,这个时候朱老师给我们讲了一下放风筝的技巧,同学们按照老师讲的放风筝的方法,30米一个点在岭上一字排开摆好阵势。
老师一声令下,几十个各式各样的风筝便升上天空,有蝴蝶的、有老鹰的,我的是魔鬼鱼的形状,样子很独特也非常好看。我和我的好朋友赵鹏剀两个人放一个风筝,我拿着风筝他拿着线,我把风筝一扔他就拉起线跑起来,风筝越升越高,约有五六十米高,线也放完了。我看到同学们都拉着自己的风筝在山岭上奔跑着,像一个个勇敢的小战士!
通过这次放风筝,让我们和大自然更亲近了,也得到了大自然美丽风光的享受!